农村教育发展概况
农村教育发展是乡村振兴战略的重要组成部分。近年来，我国农村教育发展取得了一定的成就，但也面临着一系列挑战。
1.农村教育经费投入增加：数据显示，农村教育经费占财政性教育经费的比例从2009年的1.36%提高到2013年的3.52%，实现了重大的历史性突破。这意味着国家对农村教育的重视程度在不断提高。
2.农村教育规模持续增长：学前三年毛入园率从2009年的50.9%增加到2014年的70.5%，提前6年实现了学前三年毛入园率达到70%的目标。这表明农村地区的教育普及程度正在提高。
3.农村义务教育事业迎来历史最好发展局面：农村义务教育总体上呈现出乡村小班小校和城镇大班大校并存的局面，义务教育巩固提高、均衡发展的重点和难点都在农村。这一成就为农村学生的全面发展提供了基础。
1.教育***分配不合理：尽管国家对农村教育投入了大量的经费，但农村地区学校所能使用到的教育经费极少，这些经费甚至无法满足学校教学活动所需要的正常开支。此外，农村地区学校硬件设施条件普遍要落后于城市学校。
2.师资队伍紧缺：农村地区对优秀人才的吸引力不足，致使大批优秀教师涌向城市，导致农村学校不得不聘用一些在教学经验与技能方面稍有欠缺的非专业人士来担任教师。这一问题严重影响了农村教育的质量。
3.家庭教育职能弱化：现代社会的一个典型特征是教育责任由家庭转移给专门的教育机构，这在一定程度上导致了家庭教育职能的弱化。在农村地区，这一问题尤为突出，因为家长往往忙于生计，无法给予子女足够的教育关怀。
农村教育发展的政策支持
政策支持是推动农村教育发展的重要因素。近年来，国家出台了一系列加强农村教育质量的相关政策，如《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于办好深度贫困地区职业教育助力脱贫攻坚的指导意见》《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》《义务教育质量评价指南》等。这些政策有力推动了农村教育质量提升、激发了乡村教育服务乡村振兴、促进了城乡教育融合发展。
结论
尽管农村教育发展取得了一定的成就，但仍面临着教育***分配不合理、师资队伍紧缺、家庭教育职能弱化等挑战。未来，我们需要在政策层面上继续加大对农村教育的支持力度，同时也要引导社会各方面力量参与到农村教育的发展中来，共同推动农村教育高质量发展。
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